Leica Microsystems: 显微镜科学与教学知识中心

显微镜科学与教学知识中心

徕卡显微系统的知识库提供有关显微镜学科的科学研究和教学材料。内容旨在对显微镜初学者、有经验的显微镜操作实践者和使用显微镜的科学家在他们的日常工作和实验有所帮助。这里有探索交互式教程和应用笔记，你可以找到你需要的显微镜的基础知识以及前沿技术——快来加入徕卡显微知识社区，分享您的专业知识！

[Translate to chinese:] Caption: Collaboration is key Picture copyright: Donenko Oleksii, Shutterstock

在资源有限的情况下开设神经外科

撒哈拉以南非洲地区的神经外科面临着诸多挑战。在徕卡神经可视化峰会（Leica Neurovisualization Summit）期间，来自世界各地的神经外科医生汇聚一堂，Claire Karekezi 博士在独家网络研讨会上分享了她在资源有限的情况下建立神经外科的经验。

John Hamilton, Bchir, MB, FRCS, Consultant Ear, Nose & Throat Surgeon, Gloucester Royal Hospital. Dr. Hamilton during ontological surgery with his trainees.

为什么3D显微镜可视化能丰富耳鼻喉外科教学

由于耳朵复杂的显微解剖构造，执行耳科手术在空间上存在难度。由于相关解剖构造和潜在病理的位置较深，手术区域的3D可视化或立体视觉对于耳鼻喉科手术取得最佳效果至关重要。耳鼻喉外科教学中常见的2D可视化技术使用单目镜让学生观察手术区域，这种方法一直以来给教学带来不便。在耳鼻喉外科培训中引入3D教学显著改善了手术室中耳鼻喉外科医师的教学水平。

临床和手术显微镜在耳鼻喉科的应用

耳鼻喉科手术的数量逐年增加。据估计，到2022年，全球每年进行的耳鼻喉科手术将超过2100万例。 Duane Mol医生是南非约翰内斯堡耳眼诊所的主任，同时也是该诊所的耳科医生和耳鼻喉科外科医生。此外，他还是国际耳鼻喉科网络LION的南非代表。